5-6 сынып оқушыларына арналған "Алтын сақа" олимпиадасының мектепішілік кезеңінің хаттамасы

  Ө.А. Жолдасбеков атындағы №9 лицейінде  2020 жылдың 28 қаңтар айында   «Орта білім беру ұйымдарында 9-сынып білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан өткізуді ұйымдастыру»  тақырыбында семинар өткізілді.  Семинар мақсаты: Орта білім беру ұйымдарында  9 - сынып білім алушыларының үлгеріміне ағымдық, аралық және қорытынды аттестаттауды  жүргізудің қағидаларымен таныстыру, ақпарат беру.Семинарға қатысушылар: Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты тірек мектептері-- директорларының оқу ісі

Lesson Study – мектеп дамуының жаңа бағыты!   28 қараша 2025 жылы Шымкент қаласында білім беру саласының үздік тәжірибелерін тоғыстырған маңызды шара – Lesson Study әдіснамасына арналған аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференция жоғары деңгейде өтті.   Бұл жиында өңір мектептерінің мұғалімдері, директорлары, ПШО тренерлері, зерттеуші-педагогтер мен халықаралық тәжірибені білім беру жүйесіне енгізіп жүрген мамандар бас қосты.   Конференцияның мақсаты: Қазақстан мектептеріндегі сабақты зерттеу

Шымкент қаласы Ө.Жолдасбеков атындағы 9 ІТ лицейінде 2 тоқсанға арналған әдістемелік отырыс өтті. Күн тәртібінде: - ҚМЖ жазу үлгісіндегі өзгерістер. - ⁠2025-2026 оқу жылындағы пән олимпиадасының өтілуі. - ⁠Лицейдің 90 жылдық мерейтойына әдістемелік жинақтарды дайындау. - ⁠Кафедра жетекшілерінің ұсыныстары мен өтініштері қаралды. Әдістемелік отырысқа жауапты:директордың бейіндік оқыту, ғылыми әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары Ж.И.Сеитова

2023 жылғы 1 қыркүйектегі Қазақстан Республикасы Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы, 2024–2029 жылдарға арналған жасанды интеллектті дамыту тұжырымдамасы, сондай-ақ Орта білім беру жүйесінде жасанды интеллектті қолдану жөніндегі әдістемелік ұсынымдар (Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, №5 хаттама, 10.06.2024 ж.) негізінде білім беру ұйымдарына оқыту мен тәрбие беру процесіне жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын жүйелі түрде енгізу ұсынылады. Жасанды интеллектіні енгізу

Ө.Жолдасбеков атындағы №9 IT лицейінде апта сайын дүйсенбі күні өткізілетін жоспарлау жиналысында педагогтерге  ЖИ-құралдарының 3 түрін  қолдану әдісі кеңінен түсіндіріліп,педгогтердің іс-тәжірибесінде қолдануға ұсыныс беріліп, кері байланыс жасалады. Жасанды интеллектіні енгізу бойынша ұсыныстар: 1. Шағыннан бастаңыз: бір-екі қарапайым сервисті таңдап, оларды сабаққа дайындық кезеңінде қолданып көріңіз. 2. Саралап қолданыңыз:материалдардыоқушылардың жасымен бағдарламасына сәйкес өңдеп,

Математика, информатика және физика кафедрасының кезекті отырысында мұғалімдер өздерінің педагогикалық тәжірибесінде жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолдану мүмкіндіктері туралы баяндамалар жасады. Отырыста жасанды интеллектіні оқу үдерісіне енгізудің тиімді тәсілдері, оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудағы рөлі, сондай-ақ ЖИ негізіндегі білім беру құралдарын сабақ барысында пайдалану тәжірибелері қарастырылды. Мұғалімдер өз сабақтарында ChatGPT, интерактивті платформалар және

Тарих және география кафедрасы "Нейрожелілер, жасанды интеллект және тарих пен география пәнінде" атты коучинг сабағы өте мазмұнды өтті. Әдістемелік бірлестік жетекшісі Дуйсенбаева Г.Д  сабақ барысында жасанды интеллекттің білім беру саласындағы мүмкіндіктерін жан-жақты қарастырды. Тарих пен география пәндерін оқытуда нейрожелілерді тиімді қолдану жолдары көрсетіліп, тың идеялар мен практикалық тәсілдер ұсынылды. Тарих пәнінің мұғалімі Маханбетова А.К қазіргі таңда кең тараған "Shyraq AI"

Бүгін Ө.Жолдасбеков атындағы №9 ІТ лицейдің қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасында І тоқсан қорытынды жиналысы өтті. Кездесудің басты мақсаты – тоқсан бойы атқарылған жұмыстарды саралап, жетістіктерді айқындап, алдағы міндеттерді айқындау болды. Кафедра меңгерушісі Сариева Айкен Сәркитовна жиналысты ашып, әріптестердің шығармашылық ізденісін, оқушылармен бірлесе жүргізген нәтижелі еңбектерін атап өтті. І тоқсан барысында ұстаздар оқу мен тәрбиені ұштастырып, оқушы бойына ұлттық құндылық пен сөз

“JEDA AI” тақтасын бастауыш сынып сабақтарында қолдану”,  “Shyraq AI” платформасын пайдалану жолдары туралы Мусабаева Мира Серкебаевна өз  іс-тәжірибесімен бөлісті.